Comment intégrer une école de design après un bac STD2A ?

Le bac STD2A mène très souvent vers l’intégration d’une école de design. C’est un tremplin naturel, qu’il convient cependant de bien préparer pour se donner un maximum de chances d’y arriver.

En effet, intégrer une école de design après un bac STD2A obéit à des règles précises. Dans ce guide, vous trouverez des informations détaillées sur le calendrier d’admission, la constitution du book, les épreuves et entretiens d’admission et les critères pour choisir son école. Notre objectif : vous accompagner sereinement dans cette orientation, élèves comme parents.

Nous vous proposons une lecture en 6 points :

• Panorama des écoles de design accessibles après un bac STD2A
• Le calendrier d’admission : quand et comment candidater
• Le book ou portfolio : la pièce déterminante du dossier
• Les épreuves et entretiens d’admission
• Comment choisir la bonne école de design ?
• Le rôle du lycée dans la préparation à ces admissions

1. Panorama des écoles de design accessibles après le bac STD2A

Une admission en école de design est différente d’’une admission en école classique car le dossier scolaire est loin d’être le seul critère :

• Elle repose non seulement sur dossier scolaire mais aussi sur un book ou portfolio démontrant une démarche créative,
• Elle intègre souvent un entretien ou une épreuve pratique évaluant la motivation et la culture visuelle du candidat,
• Elle suit parfois un calendrier ou une procédure distincts de Parcoursup selon le statut de l’établissement (public, privé, hors contrat).

Il existe de nombreuses écoles de design accessibles après un bac STD2A, dont voici les principales :

• BTS design (graphisme, produit, espace, mode)
• DN MADE en école publique ou privée
• Écoles supérieures d’art (ENSAD, Beaux-Arts, écoles territoriales)
• Écoles privées de design et de communication visuelle
• Classes préparatoires aux concours d’art et de design

Chacun de ces cursus a ses spécificités, en matière de durée, de niveau de sélectivité et de mode d’admission.

Le BTS design reste la voie la plus généraliste et la plus directement accessible depuis le bac STD2A, tandis que le DN MADE offre une formation plus approfondie sur trois ans, reconnue au grade de licence. Les écoles supérieures d’art, souvent plus sélectives, s’adressent aux élèves visant une pratique artistique poussée ou une poursuite d’études jusqu’au master. Les écoles privées de design permettent quant à elles une spécialisation rapide vers des métiers ciblés, avec un accompagnement individualisé, mais à un coût plus élevé. Enfin, les classes préparatoires constituent une étape intermédiaire pour les élèves souhaitant renforcer leur book avant de candidater aux établissements les plus exigeants.

2. Le calendrier d’admission : quand et comment candidater pour intégrer une école de design après le bac STD2A

Dans cette partie, nous aborderons les points pratiques essentiels pour candidater aux différentes écoles de design. Du process Parcoursup/Hors Parcoursup aux erreurs fréquentes à éviter, en passant par les pièces à apporter aux dossiers de candidatures. 

2.1 Deux logiques de candidature à distinguer : Parcoursup et hors Parcoursup

Les études de design ne passent pas systématiquement par le processus de candidature de Parcoursup. Les formations rattachées à Parcoursup sont les suivantes : BTS design publics, DN MADE publics, licences arts plastiques, CPGE publiques, ENSA (écoles d’architecture). Les formations hors Parcoursup sont : les écoles privées de design, certaines écoles supérieures d’art (avec un concours dédié), et certains DN MADE privés.

En conséquence, un même élève peut mener deux calendriers en parallèle, avec des délais et des pièces différents. D’où l’intérêt de bien maitriser les phases et dates en amont pour bien s’organiser et ne pas être pris de cours. 

2.2 Le calendrier Parcoursup, phase par phase

Voici donc le calendrier Parcoursup, phase par phase :

• Mi-décembre : ouverture de la plateforme en phase d’information (consultation des fiches formations, attendus, taux d’accès)
• Mi-janvier à mi-mars : ouverture des inscriptions et formulation des vœux (jusqu’à 10 vœux, 20 sous-vœux possibles, sans ordre de préférence)
• Début avril : date limite pour finaliser le dossier, rédiger le projet de formation motivé et confirmer les vœux
• Début juin à début juillet : phase d’admission principale, réponses des formations, délais de réponse à respecter pour chaque proposition
• Mi-juin à mi-septembre : phase complémentaire pour les places encore vacantes

Point d’attention : ces dates sont stables d’une année sur l’autre mais peuvent subir d’’éventuels changements. Vous pouvez les actualiser sur le site de parcoursup ou directement auprès de votre établissement. 

2.3 Le calendrier hors Parcoursup

Le calendrier des candidatures hors Parcoursup est généralement plus étalé et propre à chaque établissement : certaines écoles privées ouvrent leurs candidatures dès l’automne de terminale. Il faut donc être bien renseigné en amont, idéalement dès la fin de la classe de première !

Les dates n’étant pas centralisées, nous conseillons de consulter individuellement chaque site web d’école visée.

En ce qui concerne, le concours des écoles supérieures d’art (ENSAD, Beaux-Arts) : le dépôt de dossier se fait en janvier-février, les épreuves d’admissibilité puis oraux sont organisées au printemps, en parallèle du calendrier Parcoursup. 

2.4 Les pièces spécifiques à un dossier STD2A

Un dossier STD2A nécessite à la fois des pièces identiques aux autre terminales et des pièces spécifiques, du fait des caractéristiques artistiques de la filière :

• Un book ou portfolio (cette partie sera développée plus bas)
• La fiche Avenir, renseignée par les professeurs de spécialité, évalue la maîtrise des compétences propres au programme STD2A
• De façon classique, les bulletins de première et de terminale
• Une lettre de motivation, à adapter au projet de formation et aux établissements visés 

2.5 Erreurs de calendrier fréquentes

Nous vous avons relevé 3 erreurs fréquemment commises par les parents et élèves en STD2A :

• Se concentrer sur Parcoursup et découvrir tardivement les délais des écoles privées : les recherches peuvent être longues, donc il vaut mieux anticiper et être organisé,
• Attendre la terminale pour commencer le book, alors que le calendrier impose souvent un dossier prêt dès janvier : les élèves rencontrent souvent des difficultés à se projeter dès la classe de première et délaissent le book à ce stade,
• Ne formuler que des vœux très sélectifs sans vœux de sécurité : par un excès de confiance, d’ouverture à différentes possibilités ou un manque de recherche approfondie des voies existantes

3. Le book ou portfolio : la pièce déterminante du dossier pour intégrer une école de design après le STD2A

Le book est un élément central dans le dossier de candidature, souvent tout aussi important que les notes, voire plus important. Il faut le préparer dès la Première pour avoir suffisamment d’éléments à présenter dans Parcoursup, en conservant systématiquement les travaux et leurs étapes intermédiaires. En Terminale, le book sera affiné en fonction des écoles visées. Le book / portfolio doit montrer la capacité de l’élève à produire des créations, avec méthode et selon différentes techniques.

Voyons ci-dessous en peu plus en détail ce qu’il en est. 

3.1 Pourquoi le book pèse autant dans l’admission dans les écoles de design ?

Contrairement à une admission classique fondée sur le dossier scolaire, le book permet au jury d’évaluer une démarche de conception, pas seulement un résultat créatif. Il complète (et parfois prime sur) les bulletins scolaires, en particulier pour les écoles supérieures d’art et les écoles privées. Le book d’un élève STD2A s’appuie directement sur les productions réalisées en cours comme les projets de design, croquis, et démarches de conception documentées. 

3.2 Ce qu’un jury attend concrètement

Le jury d’admission va examiner 5 grands points pour faire son évaluation :

• Le diversité des techniques présentées : dessin à main levée, outils numériques, volume, photographie selon la spécialisation visée,
• La traçabilité de la démarche : croquis de recherche, étapes intermédiaires, pas uniquement les rendus finaux
• La cohérence d’ensemble : un fil conducteur ou une sensibilité identifiable plutôt qu’une collection disparate
• La capacité à argumenter chaque projet à l’oral (cette partie sera développée plus bas)
• Le nombre de planches ou de projets généralement attendu : à titre indicatif, entre 15 et 25 pièces selon les écoles.

Les écoles publiques et les concours via Parcoursup demandent généralement un format numérique (PDF ou plateforme dédiée). Certaines écoles privées exigent encore une présentation physique lors de l’entretien. Ce point est à vérifier au cas par cas auprès de chaque école. 

3.3 Les erreurs fréquentes à éviter pour son book STD2A

Comme pour les erreurs dans le calendrier Parcoursup, nous avons relevé les erreurs les plus fréquemment commises. Prenez en bonne note !

• Présenter uniquement des rendus finaux sans les étapes de recherche
• Multiplier les styles sans cohérence, ce qui brouille l’identité du candidat
• Négliger la présentation matérielle ou numérique du book (mise en page, qualité des visuels, format de fichier attendu)
• Copier des références sans démarche personnelle identifiable 

3.5 Un book, ou plusieurs books ?

Un socle commun de projets peut convenir à plusieurs candidatures, mais certaines écoles très spécialisées (mode, architecture d’intérieur, communication visuelle) demandent une sélection ou des pièces adaptées à leur orientation. Notre recommandation est donc de constituer une base large, puis de décliner une sélection ciblée par école.

4. Les épreuves et entretiens d’admission en école de design

Les types d’épreuves varient selon les établissements. Pour les BTS design et DN MADE, l’admission se fiat sur l’étude du dossier seule, sans épreuve supplémentaire. Les autres écoles peuvent demander aux candidats admissibles de participer à l’une ou l’autre des épreuves ci-dessous.

Écoles privées et certaines écoles supérieures d’art : un entretien de motivation pour présenter le book, répondre à des questions sur le projet professionnel.

Écoles supérieures d’art et concours sélectifs : une épreuve pratique sur place qui comporte une exercice de dessin, de composition ou de créativité en temps limité.

Certaines écoles nationales supérieures d’art : des épreuves écrites de culture générale ou d’histoire de l’art.

5. Comment choisir la bonne école de design ?

On dénombre 5 critères majeurs pour choisir la bonne école de design : la spécialisation visée, le niveau de sélectivité, la réputation et le réseau de l’établissement, le coût des études et les débouchés professionnels.

Le choix d’une école de design ne se limite pas à sa notoriété ou à son classement. Il doit avant tout correspondre à la spécialisation visée par l’élève et à ce qui le motive le plus  : graphisme, design produit, design d’espace, mode ou communication visuelle ne relèvent pas des mêmes établissements, ni des mêmes exigences en matière de book.

Le niveau de sélectivité de l’école constitue un second critère déterminant, à mettre en regard du dossier et du book déjà constitués, pour éviter de ne candidater qu’à des établissements hors de portée sans vœu de sécurité. C’est un écueil fréquent dans Parcoursup : trop de vœux qui se ressemblent, trop de vœux sélectifs, et au final une grande déception en 1^ère phase d’admission.

La réputation et le réseau de l’établissement pèsent également dans la décision, notamment pour l’insertion professionnelle et les stages proposés durant la formation. Ce critère mérite d’être vérifié au-delà du seul classement médiatique, en s’appuyant sur les taux d’insertion communiqués par l’école et les parcours d’anciens élèves. L’information n’est pas toujours accessible ou vérifiable malheureusement. Une technique alternative consiste à contacter des anciens élèves via les réseaux sociaux.

Enfin, le coût de la formation et les débouchés professionnels associés doivent être mis en balance dès l’orientation en STD2A. Une école privée onéreuse ne garantit pas mécaniquement de meilleurs débouchés qu’une formation publique plus sélective. Mais l’inverse est vrai également. Le choix gagne à s’appuyer sur un projet professionnel clairement identifié plutôt que sur la seule réputation de l’établissement.

6. Le rôle du lycée dans la préparation aux admissions en école de design

Intégrer une école de design après un bac STD2A demande une préparation méthodique, qui s’organise bien avant la terminale : comprendre les différentes voies possibles, anticiper les calendriers de candidature, construire un book solide et s’entraîner aux épreuves orales. Chacune de ces étapes gagne à être accompagnée dans la durée, avec un suivi individualisé de la constitution du book et un entraînement régulier à l’argumentation orale.

On le comprend aisément, le lycée dans lequel évolue l’élève est donc un atout ou un inconvénient. Un accompagnement du corps enseignant, des classes en effectif réduit, des activités externes en liaison avec les spécialités STD2A, favorisent les apprentissages et le dossier.

Le Cours Montaigne, situé au cœur du 6e arrondissement de Paris, propose sa section STD2A dans des classes de 10 à 15 élèves maximum, avec une équipe pédagogique expérimentée. Si vous votre enfant se dirige vers cette filière, notre équipe se tient à votre disposition pour échanger sur votre projet.

Pour contacter le Cours Montaigne,  rendez-vous sur cette page ou appelez-nous au 01.42.22.19.06.